Écriture réflexive – le ePortfolio

2022-04-28

DescriptionRéflexions

L’auto-réflexion est essentielle au processus de construction et de maintien d’un portfolio. L’avantage, est qu’elle devient un moment de pause, un moyen d’observation et d’analyse afin d’assurer sa croissance professionnelle. L’ePortfolio mis en œuvre, documente et rend visible mon apprentissage. Il permet aussi à un recruteur ou tout autre professionnel de me lire et d’y voir autant la capacité de réflexion que l’esprit critique. Y voir aussi ce qui m’anime, quelles sont les valeurs qui transcendent mes découvertes et réalisations.

J’aime l’idée de connecter toutes mes expériences aux différents projets académiques faits dans le cadre de la maîtrise et l’ePortfolio donne l’espace pour le faire, de là aussi les images « low poly » que j’utilise pour le représenter.

 


Réflexion

Défis rencontrés et compétences développées

L’introspection offre l’occasion de prendre du recul et d’analyser les travaux faits en dehors de la charge émotive qu’elle a pu créer au moment de sa réalisation. Par exemple, lorsqu’un travail universitaire est lourd ou dépasse largement le temps normalement prévu à un cours du programme, il arrive que la surcharge éprouvée biaise notre analyse nous empêchant de voir avec clarté les avantages liées à la tâche effectuée et l’acquisition de connaissance qui s’y rattache. Le recul que permet le portfolio abaisse ces inconvénients et le retour sur soi aide à tirer une conclusion raisonnée quant au travail effectué et le lier aux compétences précédemment acquises.

J’aurais aimé pouvoir allouer plus de temps à mon ePortfolio, entre autres quant à l’aspect visuel et à l’ajout de nouvelles sections, mais mon focus a plutôt été dirigé sur l’écriture réflexive. Je ne connais pas encore suffisamment bien l’éditeur de mon site, et par manque de temps, je n’arrive pas toujours à reproduire ce que j’aimerais. Par exemple, j’aurais aimé aligner les bandes « lire plus » dans le bas des tuiles de présentation des différents projets du portfolio, je n’ai pu niveler que le haut. Dans cette section, j’ai modifié les images des bandes, afin de coordonner chaque section et les différencier. Éventuellement, j’aimerais animer le site avec quelques vidéos.

Je constate mon intérêt pour le développement de connaissances liées la création web et l’élaboration de mon eportfolio m’a motivée en ce sens. J’ai d’ailleurs l’intention de le développer, d’y ajouter éventuellement une section « lectures inspirantes », mon curriculum vitae et une section pour mes étudiants. Mais chacun de ces éléments nécessite réflexion pour être mis en place. À suivre donc!